Acreditare Erasmus+ an 2024-2025

Fișe de activitate Proiectul „Planeta în imagini”
Diseminare și aplicare la clasă a informațiilor primite la
Cursul Erasmus+, "Basic ICT for Teachers- Empowering Classrooms in the Digital Age",
Locația Amsterdam, Olanda
Furnizor: Molinos de Viento
Formator: Cecilia Baldo
Perioada: 17.02.2025-22.02.2025

Postere interactive pentru un mediu curat
Data desfășurării: 7 aprilie 2025
Clasa: IX G
Platforme/Instrumente utilizate: Canva
Descriere: Elevii vor crea postere digitale cu mesaje de protejare a naturii, reciclare, economisirea resurselor și alte teme de sustenabilitate. Activitatea dezvoltă spiritul creativ și capacitatea de a transmite mesaje vizuale convingătoare.
Obiective:
-
- Dezvoltarea creativității digitale
-
- Promovarea atitudinilor ecologice
-
- Transmiterea de mesaje despre mediu
Produse finale: Poster digital publicat pe panoul virtual al clasei.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela


Natura prin ochii AI
– Expoziție virtuală de biodiversitate
Data desfășurării: 8 aprilie 2025
Clasa: IX G
Platforme/Instrumente utilizate: Magic AI, Canva
Descriere: Elevii vor genera imagini AI inspirate din natură, pe care le vor edita și expune într-o galerie digitală. Activitatea promovează creativitatea și estetica digitală.
Obiective:
-
- Explorarea creativității cu ajutorul AI
-
- Valorificarea esteticii naturale
-
- Învățarea colaborativă în mediu digital
Produse finale: Expoziție online partajată pe Padlet sau website-ul școlii.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela
Planeta în 2050 – Scenarii eco-futuriste
Data desfășurării: 8 aprilie 2025
Clasa: XI D
Platforme/Instrumente utilizate: TTS Maker
Descriere: Elevii imaginează cum va arăta Pământul în anul 2050 și creează povești audio care reflectă o lume sustenabilă sau una afectată de poluare, bazate pe scenarii plauzibile.
Obiective:
-
- Stimularea gândirii critice și creative
-
- Exersarea exprimării în formă narativă
-
- Utilizarea tehnologiei TTS în exprimarea ideilor
Produse finale: Povești audio publicate în format digital.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela



Quiz EcoChallenge
– Protecția mediului în jocuri interactive
Data desfășurării: 7 aprilie 2025
Clasa: XI D
Platforme/Instrumente utilizate: Kahoot
Descriere: Elevii participă la un concurs interactiv despre ecologie și protecția naturii, exersând competențele de învățare prin joc și consolidând cunoștințele despre un stil de viață sustenabil.
Obiective:
-
- Consolidarea cunoștințelor ecologice
-
- Stimularea învățării prin joc
-
- Creșterea spiritului competitiv
Produse finale: Clasament final și diplomă virtuală pentru câștigători.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela
EcoDetectivii digitali
– Soluții AI pentru un viitor sustenabil
Data desfășurării: 9 aprilie 2025
Clasa: IX G
Platforme/Instrumente utilizate: Gamma, Magic AI
Descriere: Elevii investighează probleme reale de mediu (deșeuri, poluare, defrișare) și propun soluții sub formă de prezentări interactive create cu ajutorul AI.
Obiective:
-
- Formularea de soluții pentru probleme de mediu
-
- Utilizarea AI în comunicarea ideilor
-
- Promovarea responsabilității ecologice
Produse finale: Prezentări digitale cu soluții sustenabile.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela


Jurnalul Verde – Povestea unei zile sustenabile
Data desfășurării: 9 aprilie 2025
Clasa: XI D
Platforme/Instrumente utilizate: TTS Maker, Canva
Descriere: Elevii descriu o zi ecologică ideală, reflectând asupra gesturilor zilnice cu impact pozitiv asupra mediului, apoi transformă povestea în format audio și vizual.
Obiective:
-
- Conștientizarea importanței gesturilor ecologice
-
- Utilizarea aplicațiilor digitale în storytelling
-
- Îmbinarea textului cu imaginea și sunetul
Produse finale: Jurnal digital sub formă de video sau audio.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela
Mediul în cifre – Infografice animate despre schimbările climatice
Data desfășurării: 10 aprilie 2025
Clasa: IX G
Platforme/Instrumente utilizate: Gamma, Canva
Descriere: Pornind de la date reale privind încălzirea globală, poluarea și consumul resurselor, elevii creează infografice animate pentru a prezenta informația într-un mod accesibil și atractiv.
Obiective:
-
- Analiza datelor statistice despre mediu
-
- Vizualizarea informațiilor prin infografice
-
- Exersarea prezentării grafice a informației
Produse finale: Infografice animate publicate online.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela


Harta Verde – Soluții locale pentru un mediu curat
Data desfășurării: 10 aprilie 2025
Clasa: XI D
Platforme/Instrumente utilizate: Google Maps, Canva
Descriere: Grupuri de elevi identifică probleme ecologice locale (gunoi aruncat, lipsa spațiilor verzi, trafic) și propun soluții prin crearea unei hărți interactive.
Obiective:
-
- Identificarea problemelor de mediu din comunitate
-
- Propunerea de soluții realiste
-
- Folosirea hărților digitale în educație
Produse finale: Hartă digitală cu soluții ecologice.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela

Votul Naturii
– Dezbateri despre mediu cu Mentimeter
Data desfășurării: 11 aprilie 2025
Clasa: IX G
Platforme/Instrumente utilizate: Mentimeter
Descriere: Elevii participă la dezbateri interactive folosind Mentimeter, exprimându-și opiniile privind teme precum: interzicerea plasticului, transportul electric, protejarea pădurilor.
Obiective:
-
- Exersarea argumentării în dezbatere
-
- Folosirea instrumentelor de sondare a opiniei
-
- Participarea activă în teme ecologice
Produse finale: Rezultate sintetizate sub formă de word cloud și grafice.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela


Povestea unei picături de apă
– Animații educative
Data desfășurării: 11 aprilie 2025
Clasa: XI D
Platforme/Instrumente utilizate: TTS Maker, Canva
Descriere: Elevii creează animații narative care urmăresc traseul unei picături de apă de la sursă până la reutilizare, subliniind importanța economisirii apei și a circuitului acesteia în natură.
Obiective:
-
- Înțelegerea circuitului apei în natură
-
- Crearea de materiale educative animate
-
- Stimularea creativității prin tehnologie
Produse finale: Animații educative prezentate în cadrul clasei sau online.
Responsabili:
-
Prof. Anton Adriana,
-
Prof. Dumitrache Coca,
-
Prof. Căsariu Angela