Impresii

„Participarea la proiectul Erasmus+ "Basic ICT for Teachers – Empowering Classrooms in the Digital Age" în Amsterdam a fost o experiență extraordinară, atât din punct de vedere profesional, cât și personal. Acest curs a fost o oportunitate deosebită de a descoperi noi tehnologii educaționale și de a învăța cum să le integrez eficient în procesul de predare.

Am explorat o varietate de instrumente digitale, de la platforme interactive pentru predare la aplicații care facilitează colaborarea și feedbackul în timp real. Trainingurile au fost interactive, punând accent pe exemple practice și metode inovatoare, menite să facă lecțiile mai atractive pentru elevi. A fost fascinant să descopăr soluții moderne care pot transforma sala de clasă într-un mediu dinamic și captivant.

Pe lângă partea educațională, Amsterdamul ne-a oferit o incursiune culturală de neuitat. Am avut ocazia să vizităm Rijksmuseum, unde am admirat capodopere semnate de Rembrandt și Vermeer,  O plimbare cu vaporul pe canalele orașului ne-a oferit o perspectivă unică asupra arhitecturii și farmecului olandez.

Această experiență mi-a deschis noi orizonturi, atât în ceea ce privește utilizarea tehnologiei în educație, cât și în dezvoltarea personală. Am avut ocazia să schimb idei și bune practici cu profesori din alte țări, descoperind noi perspective asupra învățământului digital. Mă întorc din acest proiect motivat și inspirat să aplic noile cunoștințe în sala de clasă, oferindu-le elevilor o experiență de învățare mai interactivă și mai conectată la realitatea digitală actuală.

Amsterdamul, cu atmosfera sa vibrantă și mixul său unic de tradiție și modernitate, a fost cadrul perfect pentru această călătorie educațională. Cu siguranță, această experiență va rămâne una dintre cele mai valoroase din cariera mea didactică.” (prof. Adriana A.)

„Participarea la proiectul Erasmus desfășurat la Amsterdam a fost o experiență extrem de valoroasă, care ne-a oferit oportunitatea de a explora cele mai noi instrumente digitale și platforme educaționale utilizate în procesul de predare și învățare.

În cadrul acestui proiect, am avut ocazia să interacționăm cu profesori, formatori și specialiști în tehnologie educațională din diverse țări europene. Trainingurile și sesiunile de formare au fost bine structurate și interactive, punând accent pe utilizarea unor platforme moderne precum Google Classroom, Moodle, Kahoot, Padlet și Edmodo. De asemenea, am explorat resurse de inteligenţă artificială Perplexy AI, un motor de căutare conversaţional, TTS Maker ce transformă textul în vorbire sau Magic School AI care creează lecţii personalizate pentru fiecare elev.

Un aspect remarcabil al acestui proiect a fost schimbul de bune practici și colaborarea internațională. Am descoperit metode inovatoare prin care tehnologia poate îmbunătăți implicarea elevilor, oferindu-le o experiență educațională mai dinamică și mai personalizată. De asemenea, am discutat despre provocările pe care le întâmpină profesorii în integrarea tehnologiei în educație și am identificat soluții eficiente pentru depășirea acestora.

Amsterdamul, un oraș cu o cultură vibrantă și o infrastructură digitală avansată, a oferit cadrul perfect pentru desfășurarea acestui proiect. Atmosfera multiculturală și deschiderea către inovație au contribuit la succesul mobilității noastre Erasmus.

În concluzie, acest proiect ne-a oferit nu doar cunoștințe teoretice și practice despre instrumentele digitale, ci și o perspectivă nouă asupra viitorului educației. Ne întoarcem cu entuziasm și inspirație pentru a implementa noile tehnici în activitatea noastră didactică, contribuind astfel la modernizarea procesului educațional.” (prof. Coca D.)

„Cursul Basic ICT Tools din Amsterdam a reprezentat o experiență transformațională pentru mine. În contextul educațional actual, unde integrarea instrumentelor ICT este esențială pentru profesori, acest curs a răspuns perfect nevoilor mele. Am apreciat în mod deosebit abordarea practică, care mi-a oferit o înțelegere fundamentală a instrumentelor ICT accesibile.

Activitățile la care am participat au fost deosebit de utile, permițându-mi să explorez platforme interactive de învățare și să creez lecții captivante. Introducerea în aplicațiile educaționale și încurajarea proiectelor colaborative au fost, de asemenea, aspecte valoroase.

La finalul cursului, mă simt mult mai încrezătoare în abilitatea mea de a proiecta lecții bazate pe tehnologie. Recomand cu căldură acest curs oricărui profesor care dorește să-și îmbunătățească metodele de predare.” (prof. Angela C.)

Acest proiect Erasmus a fost o experiență cu adevărat memorabilă pe care o voi prețui cu drag. Primirea caldă, atitudinea deschisa și zâmbetele răbdătoare au transformat mobilitatea noastră într-o perioadă de neuitat ce a luat loc in colțul de rai care este Angers. Vă mulțumesc mult pentru ocazia de a descoperi învățământul dintr-o țară nouă și minunata cultura dintr-aceasta. Mulțumesc profesorilor si elevilor cu care am interacționat! Mulțumesc CMA Angers! (Rareș O.)

Mi-au plăcut toate orele de la acest liceu, având ocazia să văd diferențele dintre școala franceză și școala românească! Pot spune că am fost plăcut surprins de deschiderea profesorilor și studenților. Mulțumim CMA Angers pentru tot! (Andrei G.)

Erasmus-o dorință ce zăcea în mine de mult, o zi, o decizie-totul a dus la 5 zile de neuitat în cadrul proiectului Erasmus+ ce a avut drept gazdă o școală deosebit de primitoare: "Chambre de metiers" Angers. Profesorii amabili și dedicați ce își dau mereu silința să integreze aparatura digitală în cursuri cât mai interactive, alături de colegii francezi încântați de prezența noastră și doritori să ne sară în ajutor la orice pas, nu au putut decât să ne facă șederea cât se poate de placută. A fost o ocazie de neratat de a descoperi sistemul de educatie franțuzesc, vocații de-a dreptul fascinante, dar si o cultură cu o istorie remarcabilă. Deși am avut un program aparte în fiecare zi, ne-am adaptat cu brio, ne-am dovedit că suntem flexibili și că putem aborda teme pe care altfel nu am fi făcut-o: mecanică, patiserie, brutărie sau florărie. Am exersat fiecare cea de-a treia (sau chiar cea de-a patra limbă)- franceza- și ne-am îmbogățit vocabularul. Mâncarea a fost și ea pe măsură (mai ales brânzeturile franțuzești), iar locurile minunate pe care le-am explorat în frumosul Angers au făcut din fiecare zi o experiență inedită, de neuitat. (Bianca B.)

Acest proiect Erasmus a fost o experiență educațională cu adevărat nouă și unică. Am fost impresionat de tot ce am trăit aici. Profesorii au fost foarte amabili și prietenoși. Lecțiile au fost foarte interesante și am învățat multe despre sistemul de învățământ francez. Sunt recunoscător pentru toți oamenii care au depășit-o pentru a-mi oferi oportunitatea de a experimenta o cultură atât de îmbogățită. Acest proiect extraordinar m-a ajutat atât de mult să-mi depășesc limitele, să ies din zona mea de confort, să descopăr inima culturii franceze, să cunosc oameni minunați, modele absolute în viață, să dezvolt abilități sociale, să înțeleg și să vorbesc această limbă uimitoare. Mulțumesc consiliului de administrație al școlii și tuturor oamenilor care au muncit din greu pentru bunăstarea noastră. Vă recomand să încercați să participați la acest tip de proiect Erasmus, pentru că mi-a schimbat viziunea asupra vieții într-un mod incredibil. (Ilinca H.)

Mulțumesc pentru oportunitatea extraordinară de a participa în proiectul Erasmus din Franța. A fost o experiență unică, care m-a ajutat să mă dezvolt personal și profesional, să cunosc oameni noi și să descopăr o cultură fascinantă. Sunt recunoscător pentru tot sprijinul oferit și pentru șansa de a învăța într-un mediu internațional. (Matei C.)

Dorim să vă mulțumim din suflet pentru ospitalitatea și sprijinul acordat pe toată durata proiectului Erasmus desfășurat la Chambre de Métiers et de l’Artisanat Angers. Ne-am simțit bineveniți, în siguranță și inspirați într-un spațiu care a încurajat învățarea, colaborarea și schimbul cultural. A fost o experiență de neuitat și apreciem enorm tot ceea ce ați făcut pentru noi. Mulțumim pentru tot! (Rareș H.)

Această experiență Erasmus m-a ajutat să ies din zona mea de confort și să îmi pun cunoștințele la limba franceză în aplicare, comunicând și interacționând cu elevii de la CMA. Atmosfera a fost amuzantă și chiar m-am distrat la fiecare oră. În plus, n-am putut să nu observ că profesorii de aici sunt foarte energici și deschiși, dar și materialele digitale inovative folosite în cadrul orelor. Așadar, mulțumesc școlii, personalului și elevilor că ne-au primit cu atâta căldură. Datorită experienței acumulate atât pe plan cultural, cât și emoțional, recomand participarea într-un astfel de proiect. (Andreea T.)

Această săptămână a fost, pentru mine, o oportunitate să ies de-a dreptul din zona mea de confort. Chiar dacă la început am fost reticentă, încet, am început să mă deschid și să bucur de această experiență. Totul a fost impresionant, de la orașul plin de istorie , școala foarte bine echipată, profesorii prietenoși și până la elevii care înțelegeau ca franceza nu este punctul nostru forte. M-am simțit ca acasă și sper că voi mai avea această oportunitate în viitor. Mulțumesc mult! (Eliza O.)

Această săptămână a fost, pentru mine, una cu multe surprize și experiențe inedite. M-a ajutat să fiu mult mai deschisă cu cei din jur, vorbind o limbă mai puțin cunoscută de mine. Mi-a plăcut extrem de mult fiecare curs la care am participat, școala fiind foarte bine echipată, dar mai ales elevii și profesorii, care au fost foarte amabili cu noi, făcându-ne să ne simțim ca acasă. Orașul ce ne-a fost casă pentru câteva zile, ne-a impresionat cu arhitectura sa inedită și plină de povești. Mi-a făcut plăcere să particip în acest proiect și le mulțumesc tuturor profesorilor și elevilor ce ne-au primit cu brațele deschise. (Larisa N.)

Acest proiect Erasmus a fost o experiență unică și, cu siguranță, memorabilă. Am învățat o mulțime de lucruri noi despre cultura franceză, am interacționat cu elevii liceului și am participat la orele de curs. Diversitatea acestui sistem educațional este foarte diferită de cea din România, fapt care m-a făcut să privesc lucrurile într-o altă modalitate și să mă bucur de momentele petrecute aici. Mulțumesc pentru această oportunitate și pentru schimbarea în bine pe care mi-a adus-o această experiență. (Cristina Ș.)

Participarea la proiectul Erasmus+ la liceul CMA Formation din Angers, Franța, a fost o experiență extraordinară, care ne-a oferit oportunitatea de a învăța într-un mediu modern, alături de profesori dedicați și colegi prietenoși. Ne-au impresionat atelierele bine echipate, metodele de predare interactive și deschiderea față de schimbul cultural. Am descoperit nu doar o nouă perspectivă asupra formării profesionale, ci și frumusețea orașului Angers, cu istoria și ospitalitatea sa. Mulțumim organizatorilor, profesorilor și tuturor celor implicați pentru această experiență valoroasă, care ne-a motivat și ne-a inspirat pentru viitor! (Marta V.)

Experiența mea Erasmus la Angers, într-un liceu profesional, a fost una deosebită. Am avut ocazia să particip la cursuri și ateliere alături de elevii francezi și să descopăr un sistem educațional diferit, bazat pe practică și colaborare. Mi-a plăcut foarte mult atelierul de fizică, unde am realizat experimente interesante legate de electricitate, dar și atelierul de mecanică, unde am învățat cum se face diagnoza unei mașini. Un alt moment care mi-a plăcut a fost atunci când am lucrat în grupe de câte doi, alături de elevii francezi, pentru a crea proiecte Kahoot. A fost o activitate interactivă, distractivă și care ne-a ajutat să comunicăm mai ușor, chiar dacă vorbeam limbi diferite. Pe lângă activitățile de la școală, am vizitat și orașul Angers, un loc plin de istorie și de frumusețe. Le mulțumesc cu sinceritate profesorilor, organizatorilor și gazdelor noastre pentru această experiență frumoasă și utilă. (Eliza L.)

Vă transmitem recunoștința noastră sinceră pentru modul cald și profesionist în care ne-ați primit în cadrul stagiului Erasmus organizat la Chambre de Métiers et de l’Artisanat Angers. Am avut parte de un mediu primitor, sigur și plin de inspirație, care a favorizat nu doar dezvoltarea profesională, ci și legături interculturale valoroase. Această experiență ne-a marcat profund și rămâne un reper frumos în parcursul nostru. Vă mulțumim din inimă pentru dedicarea și atenția acordată! (Alexandra G.)

Mi-a plăcut foarte mult experiența Erasmus din Angers, Franța. Eu învăț la o școală cu profil teoretic, așa că mi s-a părut interesant că orele de aici erau mult mai interactive și distractive. Atât profesorii, cât si colegii francezi au fost foarte prietenoși și m-au ajutat când nu am înțeles ceva. A fost o experiență de neuitat care m-a făcut să învăț franceză într-un mod diferit. (Eva S.)

Vă suntem profund recunoscători pentru ospitalitatea și sprijinul oferit pe întreaga durată a proiectului Erasmus desfășurat la Chambre de Métiers et de l’Artisanat Angers. Ne-am simțit primiți cu căldură, în siguranță și inspirați într-un mediu care a promovat învățarea, colaborarea și schimbul cultural. A fost o experiență memorabilă, iar eforturile dumneavoastră au însemnat enorm pentru noi. Vă mulțumim din toată inima! (Ioana A.)

În urma participării la cursul Erasmus+ „Digital Resources for Teachers” desfășurat la Paris, am rămas cu impresia că acest program a fost nu doar util, ci și extrem de motivant pentru activitatea didactică. Am descoperit numeroase platforme și aplicații digitale, precum Kahoot!, Quizlet, Quizizz, Socrative sau Wordwall, care fac procesul de predare mai atractiv și interactiv. Experiența practică de la Goosechase a demonstrat cât de eficientă poate fi învățarea outdoor, combinând tehnologia cu descoperirea culturală. Totodată, discuțiile despre rolul inteligenței artificiale în educație au deschis noi perspective privind inovația și adaptarea profesorului la cerințele actuale. Atmosfera internațională, colaborarea cu profesori din alte țări și schimbul de bune practici au adus o reală valoare adăugată acestui curs. Mă întorc acasă cu un bagaj de idei și instrumente digitale care vor face lecțiile mai dinamice și mai atractive pentru elevi. (prof. Petru P.)